/ MIS / laudon_mis12_tif_14.
44) Os ROPMs valorizam sistemas de informação similares a stock options, nisso.
A) ROPMs podem ser comprados e vendidos como ações.
B) o valor de uma empresa pode ser avaliado pelo valor de suas ROPMs.
C) os gastos iniciais em projetos de TI são vistos como criando o direito de buscar e obter benefícios do sistema em uma data posterior.
D) gastos e benefícios de projetos de TI são vistos como entradas e saídas de caixa que podem ser tratadas como opções.
Diferença: 2 Page Ref: 539.
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45) Para melhor avaliar, do ponto de vista financeiro, um investimento em TI cujos benefícios não podem ser estabelecidos com antecedência, você usaria.
A) orçamento de capital.
B) o modelo de precificação de opções reais.
C) um modelo de pontuação.
D) o valor presente líquido. Resposta: B.
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46) O nível do risco de um projeto é influenciado principalmente por.
A) tamanho do projeto, estrutura do projeto e nível de conhecimento técnico.
B) custo do projeto, escopo do projeto e plano de implementação.
C) escopo do projeto, cronograma do projeto e orçamento do projeto.
D) tamanho do projeto, escopo do projeto e nível de conhecimento técnico.
Diferença: 2 Page Ref: 540.
AACSB: Pensamento reflexivo.
47) O risco do projeto aumentará se a equipe do projeto e a equipe do SI estiverem ausentes.
A) aplicações legadas como ponto de partida.
B) bom equipamento.
C) os conhecimentos técnicos necessários.
D) estudos e planos financeiros.
Diferença: 3 Page Ref: 540.
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48) As atividades organizacionais que trabalham para a adoção, gerenciamento e rotinização de um novo sistema de informação são chamadas.
D) aceitação. Resposta: C.
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49) Qual das seguintes alternativas não é uma das atividades do analista de sistemas?
A) agindo como um agente de mudança.
B) comunicação com os usuários.
C) mediando entre grupos de interesse concorrentes.
D) formulação de modelos de orçamento de capital Resposta: D.
AACSB: Pensamento reflexivo.
50) Um exemplo de um problema de implementação é.
A) interface de usuário ruim.
B) treinamento inadequado do usuário.
C) projeto que ultrapassa o orçamento.
D) mudanças nas atividades de trabalho e responsabilidades.
Diferença: 2 Page Ref: 540-542.
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51) De acordo com a sua leitura do capítulo, a gestão da mudança é um processo que.
A) deve ser abordado antes de um projeto ser desenvolvido.
B) começa quando um projeto é implementado.
C) é usado principalmente para obrigar a aceitação do usuário.
D) deve ser abordado em todos os sistemas de desenvolvimento. Resposta: A.
Ref: 540-542.
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52) Usuários preferem sistemas que.
A) são orientados para facilitar as tarefas organizacionais e resolver problemas de negócios.
B) trabalhe com o DBMS existente.
C) são capazes de fornecer a melhor eficiência de hardware e software.
D) são capazes de armazenar muito mais dados do que precisam.
Diferença: 2 Page Ref: 541.
AACSB: Pensamento reflexivo.
53) A lacuna de comunicação entre usuários e projetistas de sistemas é criada por suas diferenças em.
F) todos os itens acima. Resposta: F.
AACSB: Pensamento reflexivo.
54) Qual dos seguintes tipos de projetos tem maior probabilidade de falhar?
A) integração de um sistema de pagamento automatizado de terceiros.
B) substituição de middleware por serviços da Web para integração de aplicativos legados.
C) um projeto de redesenho de processos de negócios que reestrutura o fluxo de trabalho e as responsabilidades.
D) redesenhar uma interface de usuário para um site de investimento on-line.
Diferença: 2 Page Ref: 542.
AACSB: habilidades analíticas.
55) Qual das alternativas a seguir não é uma responsabilidade de gerenciamento efetivo de mudanças?
A) integração de sistemas legados.
B) lidar com o medo e ansiedade sobre novos sistemas.
C) treinando usuários do novo sistema.
D) reforçar a participação do usuário em todas as fases do desenvolvimento do sistema Resposta: A.
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56) Qual das seguintes ferramentas você usaria para controlar os fatores de risco em um projeto de sistemas de informação?
A) ferramentas internas de integração.
B) ferramentas de integração externa.
C) ferramentas de planejamento formal e ferramentas de controle formal.
F) todos os itens acima.
Diferença: 1 Page Ref: 543-546.
AACSB: Pensamento reflexivo.
57) Ferramentas internas de integração.
A) permitir que um projeto tenha suporte técnico suficiente para gerenciamento e desenvolvimento de projetos.
B) permitir que um gerente de projeto documente e monitore adequadamente os planos do projeto.
C) retratar um projeto como um diagrama de rede com nós numerados representando tarefas do projeto.
D) consiste em maneiras de vincular o trabalho da equipe de implementação aos usuários de todas as organizações.
níveis. Resposta: A.
Diff: 3 Page Ref: 543 AACSB: Pensamento reflexivo CASO: Conteúdo.
58) Um exemplo do uso de uma ferramenta de integração interna seria.
A) definir dependências de tarefas.
B) incluir representantes do usuário como membros ativos da equipe do projeto.
C) crie um gráfico PERT.
D) realizar reuniões freqüentes da equipe do projeto.
Diferença: 2 Page Ref: 543.
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59) Ferramentas formais de planejamento e controle.
A) permitir que um projeto tenha suporte técnico suficiente para gerenciamento e desenvolvimento de projetos.
B) permitir que um gerente de projeto documente e monitore adequadamente os planos do projeto.
C) retratar um projeto como um diagrama de rede com nós numerados representando tarefas do projeto.
D) consiste em maneiras de vincular o trabalho da equipe de implementação aos usuários em todos os níveis da organização.
Diferença: 2 Page Ref: 543.
AACSB: Pensamento reflexivo.
60) Ferramentas de integração externa.
A) permitir que um projeto tenha suporte técnico suficiente para gerenciamento e desenvolvimento de projetos.
B) permitir que um gerente de projeto documente e monitore adequadamente os planos do projeto.
C) retratar um projeto como um diagrama de rede com nós numerados representando tarefas do projeto.
D) consiste em maneiras de vincular o trabalho da equipe de implementação aos usuários de todas as organizações.
níveis. Resposta: D.
Diff: 2 Page Ref: 545 AACSB: Pensamento reflexivo CASO: Conteúdo.
61) Um exemplo do uso de uma ferramenta de integração externa seria.
A) definir dependências de tarefas.
B) incluir representantes do usuário como membros ativos da equipe do projeto.
C) crie um gráfico PERT.
D) realizar reuniões freqüentes da equipe do projeto.
Diferença: 3 Page Ref: 545.
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62) Que tipo de ferramenta de planejamento mostra cada tarefa como uma barra horizontal cujo comprimento é proporcional ao tempo necessário para completá-la?
D) nem A nem B Resposta: B.
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63) Para rever as tarefas de um projeto e suas inter-relações, você usaria um.
C) ou A ou B.
D) nem A nem B. Resposta: A.
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64) Que tipo de ferramenta ajuda os gerentes de projeto a identificar gargalos no desenvolvimento de projetos?
A) ferramentas internas de integração.
B) ferramentas de integração externa.
C) ferramentas formais de planejamento e controle.
Diferença: 1 Página Ref: 543.
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65) Qual das alternativas a seguir é uma limitação do uso de uma abordagem financeira para avaliar sistemas de informação?
A) incapacidade de medir o ROI.
B) incapacidade de controlar os custos do fornecedor.
C) incapacidade de avaliar o risco.
D) Incapacidade de avaliar custos de ruptura organizacional Resposta: D.
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66) Qual das seguintes afirmações descreve melhor o efeito da estrutura do projeto no risco geral do projeto?
A) Projetos altamente estruturados são mais complexos, e correm um risco maior de programadores e usuários que entendem mal os objetivos finais.
B) Projetos com metas relativamente indefinidas têm maior probabilidade de estarem sujeitos a mudanças nos requisitos dos usuários e correm um risco maior de não satisfazer as metas do projeto.
C) Projetos altamente estruturados tendem a ser maiores, afetando mais unidades organizacionais, e correm tanto o risco de custos fora de controle quanto a dificuldade de controle.
D) Projetos menos estruturados são mais capazes de ser rapidamente desenvolvidos, testados e implementados usando.
técnicas de desenvolvimento RAD e JAD de ponta, e apresentam menos riscos de executar imprevistos.
AACSB: habilidades analíticas.
67) Qual dos seguintes não é um fator organizacional no planejamento e implementação de sistemas?
A) padrões e monitoramento de desempenho.
B) conformidade regulamentar do governo.
C) saúde e segurança.
D) interface do usuário.
Diferença: 1 Página Ref: 546.
AACSB: Pensamento reflexivo.
68) Em desenho sociotécnico.
A) conjuntos separados de soluções de design técnico e social são desenvolvidos e comparados.
B) características ergonômicas de um sistema e design técnico do sistema são dadas igual importância.
C) analistas de sistemas com históricos comprovados em taxas de preocupações sociológicas e comparam os aspectos sociais e técnicos de um sistema.
D) todos os itens acima.
Diferença: 2 Page Ref: 548.
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69) O software de gerenciamento de projetos mais utilizado atualmente é.
B) Guia do Projeto IBM.
C) Microsoft Project.
D) Microsoft Excel. Resposta: C.
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70) Como discutido no capítulo, qual das seguintes alternativas não é uma das conseqüências imediatas do gerenciamento inadequado de projetos de software?
A) excesso de custos.
B) conflito organizacional.
C) derrapagem de tempo.
D) insuficiências técnicas Resposta: B.
AACSB: habilidades analíticas.
71) ________ refere-se à aplicação de conhecimentos, habilidades, ferramentas e técnicas para atingir metas específicas dentro de restrições orçamentárias e de tempo especificadas.
Resposta: gerenciamento de projetos.
AACSB: Pensamento reflexivo.
72) Uma das cinco principais variáveis no gerenciamento de projetos, ________ é um indicador de quão bem o projeto satisfaz os objetivos de gerenciamento.
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73) O desenvolvimento bem-sucedido do sistema requer um gerenciamento ______________________ para minimizar a resistência organizacional.
Diferença: 2 Page Ref: 540.
AACSB: Pensamento reflexivo CASO: Conteúdo.
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74) A (n) ________ é um método para decidir entre sistemas alternativos baseado em um sistema de classificação para objetivos selecionados.
Resposta: modelo de pontuação Diff: 2 Page Ref: 535.
AACSB: Pensamento reflexivo CASO: Conteúdo.
75) os benefícios ________ não podem ser imediatamente medidos, mas podem levar a ganhos mensuráveis ao longo do tempo.
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76) os métodos ________ dependem de medidas de fluxos de caixa para dentro e para fora da empresa. Resposta: orçamento de capital.
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77) A (n) ________ é o indivíduo que atua como catalisador para assegurar a adaptação bem-sucedida a um novo sistema ou inovação.
Resposta: altere o agente.
AACSB: Pensamento reflexivo.
78) Um usuário-designer ________ ocorre quando há uma diferença de background, interesses e prioridades que impedem a discussão e a solução de problemas entre usuários e especialistas em SI. Resposta: lacuna de comunicação.
AACSB: Pensamento reflexivo.
79) Modelos de precificação de opções reais (ROPMs) valorizam projetos de sistemas similares a ________. Resposta: opções, opções de ações.
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80) ________ é a interação de pessoas e máquinas no ambiente de trabalho, incluindo o design de tarefas, problemas de saúde e a interface do usuário final de sistemas de informação.
Diferença: 2 Page Ref: 546.
AACSB: Pensamento reflexivo CASO: Conteúdo.
81) Você está trabalhando como gerente de projeto para uma pequena empresa de consultoria de TI e foi solicitado a criar um plano para revisar e auditar projetos concluídos a fim de avaliar seu sucesso. Quais fatores você usará para medir o sucesso de um projeto? Que perguntas você faria para entender por que um projeto foi bem ou mal sucedido?
Resposta: As respostas dos alunos variam, mas devem incluir um entendimento das principais variáveis do projeto: Escopo, tempo, custo, qualidade e risco. Uma resposta de amostra é:
Os fatores que eu usaria são:
• Custo: Qual foi o orçamento original e o orçamento final?
• Hora: Qual foi o cronograma original e a programação final?
• Qualidade: O projeto atendeu aos requisitos descritos no plano do projeto?
• Escopo: o escopo do projeto mudou?
Perguntas que eu gostaria de entender sobre o sucesso ou fracasso do projeto seriam:
• Quais dificuldades técnicas foram experimentadas e quais poderiam ter sido previstas?
• Quais riscos o projeto envolveu?
• Quais eventos levaram à mudança do escopo?
• Que dificuldades ocorreram em consequência de problemas pessoais e orientados para os funcionários?
• Quais dificuldades ocorreram em consequência de desafios ambientais, organizacionais ou gerenciais?
• O que os membros da equipe do projeto consideram como os principais desafios?
• O que os clientes ou partes interessadas consideram como os principais desafios?
/ MIS / laudon_mis12_tif_14.
Sistemas de Informação Gerencial, 1 2e (Laudon)
Capítulo 14 Gerenciando Projetos.
1) Entre 30% e 40% de todos os projetos de software são projetos "descontrolados" que excedem em muito as projeções orçamentárias e de cronograma originais.
Diferença: 2 Page Ref: 529.
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2) O escopo de um projeto de sistema de informação está diretamente relacionado aos seus requisitos de negócios.
Diferença: 2 Page Ref: 530.
AACSB: habilidades analíticas.
3) O comitê diretor de sistemas de informação é composto por gerentes de sistemas de informação e gerentes de usuários finais responsáveis por supervisionar vários projetos específicos de sistemas de informação.
Diferença: 3 Page Ref: 531-532.
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4) Um plano de sistemas de informação contém uma declaração de objetivos corporativos e especifica como a tecnologia da informação apoiará a consecução dessas metas.
Diferença: 2 Page Ref: 532.
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5) Se um benefício pretendido de um projeto de TI é uma melhor tomada de decisão, os gerentes devem desenvolver um conjunto de métricas para quantificar o valor de uma decisão aprimorada.
Diferença: 2 Page Ref: 532.
AACSB: Pensamento reflexivo.
6) Modelos de pontuação são usados mais comumente para apoiar decisões do que como árbitros finais da seleção do sistema.
Diferença: 2 Page Ref: 536.
AACSB: Pensamento reflexivo.
7) Os sistemas de transação e clerical que substituem o trabalho e economizam espaço normalmente produzem benefícios mensuráveis e tangíveis que os sistemas de informação de gerenciamento.
Diferença: 3 Page Ref: 537.
AACSB: Pensamento reflexivo.
8) Informação mais oportuna é um benefício tangível dos sistemas de informação.
Diferença: 2 Page Ref: 537.
AACSB: Pensamento reflexivo.
9) Os benefícios intangíveis não podem ser imediatamente quantificados, mas podem levar a ganhos quantificáveis no longo prazo.
Diferença: 1 Página Ref: 537.
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10) Um benefício do uso da análise de TCO para avaliar um investimento em tecnologia da informação é que ele é capaz de incorporar fatores intangíveis e "leves", como benefícios e custos de complexidade.
Diferença: 2 Page Ref: 538.
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11) Modelos de precificação de opções reais usam o conceito de avaliação de opções emprestado do setor financeiro.
Diferença: 1 Página Ref: 538.
AACSB: Pensamento reflexivo.
12) O analista de sistemas é o catalisador de todo o processo de mudança e é responsável por garantir que todos os envolvidos aceitem as mudanças criadas por um novo sistema.
Diferença: 1 Página Ref: 541.
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13) Quanto maior o projeto de sistemas, maior o risco do projeto em termos de ser concluído dentro do prazo, dentro do orçamento e de acordo com os requisitos do projeto.
Diferença: 1 Página Ref: 540.
AACSB: Pensamento reflexivo.
14) A relação entre usuários e especialistas em sistemas de informação tem sido tradicionalmente uma área problemática para os esforços de implementação de sistemas de informação.
Diferença: 1 Página Ref: 541.
AACSB: Pensamento reflexivo.
15) As preocupações do usuário e as preocupações do projetista geralmente são as mesmas no início do projeto, mas podem divergir mais tarde à medida que o sistema é construído.
Diferença: 2 Page Ref: 541.
AACSB: Pensamento reflexivo.
16) Um gráfico de Gantt representa graficamente as tarefas do projeto e suas inter-relações.
Diferença: 2 Page Ref: 543.
AACSB: Pensamento reflexivo.
17) Contra-implementação refere-se a uma estratégia deliberada para impedir a implementação de um sistema de informação ou uma inovação em uma organização.
Diferença: 2 Page Ref: 546.
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18) O uso obrigatório de um sistema é uma maneira eficaz de superar a resistência do usuário a um sistema de informação.
Diferença: 2 Page Ref: 546.
AACSB: habilidades analíticas.
19) O design de tarefas, questões de saúde e a interface do usuário final de sistemas de informação são todas considerações no campo da ergonomia.
Diferença: 2 Page Ref: 546.
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20) O objetivo do projeto sociotécnico é criar sistemas com melhores interfaces de usuário e contribuir para menos problemas de saúde.
Diferença: 3 Page Ref: 548.
AACSB: Pensamento reflexivo.
21) Em média, os projetos de TI do setor privado subestimaram o orçamento e o tempo de entrega dos sistemas em ________ por cento.
Diferença: 2 Page Ref: 529.
AACSB: Pensamento reflexivo.
22) As principais variáveis no gerenciamento de projetos são.
A) escopo, tempo, custo e desempenho.
B) escopo, tempo, custo, qualidade e risco.
C) tempo, custo, qualidade, desempenho e risco.
D) tempo, custo, escopo e desempenho.
Diferença: 2 Page Ref: 530.
AACSB: Pensamento reflexivo.
23) No topo da estrutura de gestão de projetos de sistemas de informação em uma grande empresa é.
A) gerenciamento de projetos.
C) o grupo de planejamento estratégico corporativo.
D) o comitê diretor de SI.
Diferença: 2 Page Ref: 531.
AACSB: Pensamento reflexivo.
24) O ________ é diretamente responsável pelo projeto de sistemas individuais.
A) grupo de gerenciamento de projetos.
C) comitê diretor da IS.
D) comitê de planejamento estratégico corporativo.
Diferença: 2 Page Ref: 532.
AACSB: Pensamento reflexivo.
25) O ________ revisa e aprova planos para sistemas em todas as divisões.
A) grupo de gerenciamento de projetos.
C) comitê diretor da IS.
D) comitê de planejamento estratégico corporativo.
Diferença: 2 Page Ref: 532.
AACSB: Pensamento reflexivo.
26) O ________ consiste em analistas de sistemas, especialistas das áreas de negócios relevantes para usuários finais, programadores de aplicativos e talvez especialistas em bancos de dados.
A) grupo de gerenciamento de projetos.
C) comitê diretor da IS.
D) comitê de planejamento estratégico corporativo.
Diferença: 2 Page Ref: 532.
AACSB: Pensamento reflexivo.
27) Um roteiro indicando a direção do desenvolvimento de sistemas, a lógica, os sistemas atuais, os novos desenvolvimentos a serem considerados, a estratégia de gerenciamento, o plano de implementação e o orçamento é chamado de (n)
B) análise de portfólio.
C) plano de sistemas de informação.
D) análise empresarial.
Diferença: 2 Page Ref: 532.
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28) Uma abordagem de FCS para estabelecer os requisitos de informação de uma empresa é especialmente adequada para.
A) distinguir entre objetivos individuais e organizacionais.
B) identificar as principais entidades e atributos dos dados da organização.
C) entender como as unidades organizacionais definem dados críticos.
D) o desenvolvimento de DSSs e ESSs.
Diferença: 3 Página Ref: 534.
AACSB: Pensamento reflexivo.
29) O principal método usado na análise do SFC é.
A) inventarie todos os projetos e ativos de sistemas de informação da organização e atribua níveis de risco.
B) realizar uma comparação ponderada dos critérios utilizados para avaliar um sistema.
C) pesquisar uma grande amostra de gerentes sobre seus objetivos, processo de tomada de decisão e usos e necessidades de dados e informações.
D) entrevistar um pequeno número de gerentes de topo para identificar seus objetivos e critérios para alcançar o sucesso.
Diferença: 2 Página Ref: 534.
AACSB: Pensamento reflexivo.
30) Na análise do SFC, é importante.
A) entrevistar tantos funcionários de diferentes níveis da empresa quanto possível.
B) criar uma ampla investigação sobre os vários tipos de informação utilizados na empresa.
C) distinguir entre os FCS organizacionais e individuais.
D) identificar gerentes operacionais que possam retratar com precisão as necessidades de informações diárias da empresa.
Diferença: 1 Página Ref: 534.
AACSB: Pensamento reflexivo.
31) O método central usado em uma análise de portfólio é.
A) inventariar todos os projetos e ativos de sistemas de informação da organização.
B) realizar uma comparação ponderada dos critérios utilizados para avaliar um sistema.
C) pesquisar uma grande amostra de gerentes sobre seus objetivos, processo de tomada de decisão e usos e necessidades de dados e informações.
D) entrevistar um pequeno número de gerentes de topo para identificar seus objetivos e critérios para alcançar o sucesso.
Diferença: 2 Page Ref: 534.
AACSB: Pensamento reflexivo.
32) Ao usar uma análise de portfólio para determinar quais projetos de TI seguir, você faria.
A) selecione os projetos de menor risco do inventário.
B) limitar o trabalho a esses projetos com grandes recompensas.
C) selecione apenas projetos de baixo risco e alta recompensa.
D) equilibrar projetos de alto risco e alto retorno com projetos de menor risco.
Diferença: 2 Page Ref: 535.
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33) Qual método você usaria para desenvolver perfis de risco para os projetos e ativos do sistema de informações de uma empresa?
A) plano de sistemas de informação.
B) modelo de pontuação.
C) análise de portfólio.
Diferença: 2 Page Ref: 534.
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34) O método central usado em um modelo de pontuação é.
A) inventariar todos os projetos e ativos de sistemas de informação da organização.
B) realizar uma comparação ponderada dos critérios utilizados para avaliar um sistema.
C) pesquisar uma grande amostra de gerentes sobre seus objetivos, processo de tomada de decisão e usos e necessidades de dados e informações.
D) entrevistar um pequeno número de gerentes de topo para identificar seus objetivos e critérios para alcançar o sucesso.
Diferença: 2 Page Ref: 535.
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35) Você foi contratado por uma empresa farmacêutica para avaliar seu inventário de sistemas e projetos de TI. Quais tipos de projetos seriam mais bem evitados?
A) quaisquer projetos de alto risco.
B) quaisquer projetos de baixo benefício.
C) todos os projetos de alto risco e baixo benefício.
D) nenhum, qualquer projeto pode ser benéfico.
Diferença: 2 Page Ref: 535.
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36) Qual método é usado para atribuir pesos a vários recursos de um sistema?
A) plano de sistemas de informação.
B) modelo de pontuação.
C) análise de portfólio.
Diferença: 1 Página Ref: 535.
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37) Os critérios usados para avaliação em um modelo de pontuação são geralmente determinados por.
A) longas discussões entre o grupo decisório.
B) uma análise do LCR.
C) o comitê diretor de SI.
D) analistas de sistemas.
Diferença: 3 Page Ref: 535.
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38) Todos os itens a seguir são benefícios intangíveis dos sistemas de informação, exceto.
A) melhor utilização de ativos.
B) aumento da aprendizagem organizacional.
C) melhorou as operações.
D) reduzida força de trabalho.
Diferença: 2 Page Ref: 537.
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39) Qual dos seguintes não é um benefício tangível dos sistemas de informação?
A) taxa reduzida de crescimento nas despesas.
B) menores gastos com computadores.
C) melhor controle de recursos.
D) aumento da produtividade.
Diferença: 2 Page Ref: 537.
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40) O valor dos sistemas de uma perspectiva financeira gira essencialmente em torno da questão de.
B) aderência aos requisitos de informação.
C) utilização de ativos.
D) retorno sobre o capital investido.
Diferença: 1 Page Ref: 536-537.
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41) Você está usando um método de orçamento de capital para avaliar o valor do novo sistema de informações da sua empresa. Qual dos seguintes custos você incluiria ao medir a saída de caixa?
A) aumento das vendas de produtos.
B) gastos com hardware e software.
C) despesas de trabalho.
D) redução de custos na produção e operação.
Diferença: 2 Página Ref: 534.
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42) Ao trabalhar com ROPMs e avaliação de opções, uma opção de compra é um (n)
A) obrigação de comprar um ativo em uma data posterior a um preço fixo.
B) obrigação de comprar ou vender um ativo em uma data posterior a um preço de exercício.
C) direito de comprar um ativo uma data posterior a um preço de exercício.
D) direito de comprar ou vender um ativo uma data posterior a um preço fixo.
Diferença: 2 Page Ref: 538.
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43) Os principais modelos de orçamento de capital para avaliação de projetos de tecnologia da informação são o método de retorno, a taxa contábil de retorno sobre o investimento (ROI), o valor presente líquido, e.
A) valor presente futuro.
B) taxa interna de retorno.
C) taxa externa de retorno.
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44) Os ROPMs valorizam sistemas de informação similares a stock options, nisso.
A) ROPMs podem ser comprados e vendidos como ações.
B) o valor de uma empresa pode ser avaliado pelo valor de suas ROPMs.
C) os gastos iniciais em projetos de TI são vistos como criando o direito de buscar e obter benefícios do sistema em uma data posterior.
D) gastos e benefícios de projetos de TI são vistos como entradas e saídas de caixa que podem ser tratadas como opções.
Diferença: 2 Page Ref: 539.
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45) Para melhor avaliar, do ponto de vista financeiro, um investimento em TI cujos benefícios não podem ser estabelecidos com antecedência, você usaria.
A) orçamento de capital.
B) o modelo de precificação de opções reais.
C) um modelo de pontuação.
D) o valor presente líquido.
Diferença: 2 Page Ref: 538.
AACSB: habilidades analíticas.
46) O nível do risco de um projeto é influenciado principalmente por.
A) tamanho do projeto, estrutura do projeto e nível de conhecimento técnico.
B) custo do projeto, escopo do projeto e plano de implementação.
C) escopo do projeto, cronograma do projeto e orçamento do projeto.
D) tamanho do projeto, escopo do projeto e nível de conhecimento técnico.
Diferença: 2 Page Ref: 540.
AACSB: Pensamento reflexivo.
47) O risco do projeto aumentará se a equipe do projeto e a equipe do SI estiverem ausentes.
A) aplicações legadas como ponto de partida.
B) bom equipamento.
C) os conhecimentos técnicos necessários.
D) estudos e planos financeiros.
Diferença: 3 Page Ref: 540.
AACSB: Pensamento reflexivo.
48) As atividades organizacionais que trabalham para a adoção, gerenciamento e rotinização de um novo sistema de informação são chamadas.
Diferença: 1 Página Ref: 540.
AACSB: Pensamento reflexivo.
49) Qual das seguintes alternativas não é uma das atividades do analista de sistemas?
A) agindo como um agente de mudança.
B) comunicação com os usuários.
C) mediando entre grupos de interesse concorrentes.
D) formulação de modelos de orçamento de capital.
Diferença: 1 Página Ref: 541.
AACSB: Pensamento reflexivo.
50) Um exemplo de um problema de implementação é.
A) interface de usuário ruim.
B) treinamento inadequado do usuário.
C) projeto que ultrapassa o orçamento.
D) mudanças nas atividades de trabalho e responsabilidades.
Diferença: 2 Page Ref: 540-542.
AACSB: habilidades analíticas.
51) De acordo com a sua leitura do capítulo, a gestão da mudança é um processo que.
A) deve ser abordado antes de um projeto ser desenvolvido.
B) começa quando um projeto é implementado.
C) é usado principalmente para obrigar a aceitação do usuário.
D) deve ser abordado em todos os sistemas de desenvolvimento.
Diferença: 1 Page Ref: 540-542.
AACSB: habilidades analíticas.
52) Usuários preferem sistemas que.
A) são orientados para facilitar as tarefas organizacionais e resolver problemas de negócios.
B) trabalhe com o DBMS existente.
C) são capazes de fornecer a melhor eficiência de hardware e software.
D) são capazes de armazenar muito mais dados do que precisam.
Diferença: 2 Page Ref: 541.
AACSB: Pensamento reflexivo.
53) A lacuna de comunicação entre usuários e projetistas de sistemas é criada por suas diferenças em.
F) todos os itens acima.
Diferença: 1 Página Ref: 541.
AACSB: Pensamento reflexivo.
54) Qual dos seguintes tipos de projetos tem maior probabilidade de falhar?
A) integração de um sistema de pagamento automatizado de terceiros.
B) substituição de middleware por serviços da Web para integração de aplicativos legados.
C) um projeto de redesenho de processos de negócios que reestrutura o fluxo de trabalho e as responsabilidades.
D) redesenhar uma interface de usuário para um site de investimento on-line.
Diferença: 2 Page Ref: 542.
AACSB: habilidades analíticas.
55) Qual das alternativas a seguir não é uma responsabilidade de gerenciamento efetivo de mudanças?
A) integração de sistemas legados.
B) lidar com o medo e ansiedade sobre novos sistemas.
C) treinando usuários do novo sistema.
D) reforçar a participação do usuário em todas as fases do desenvolvimento do sistema.
Diferença: 2 Page Ref: 542.
AACSB: habilidades analíticas.
56) Qual das seguintes ferramentas você usaria para controlar os fatores de risco em um projeto de sistemas de informação?
A) ferramentas internas de integração.
B) ferramentas de integração externa.
C) ferramentas de planejamento formal e ferramentas de controle formal.
F) todos os itens acima.
Diferença: 1 Page Ref: 543-546.
AACSB: Pensamento reflexivo.
57) Ferramentas internas de integração.
A) permitir que um projeto tenha suporte técnico suficiente para gerenciamento e desenvolvimento de projetos.
B) permitir que um gerente de projeto documente e monitore adequadamente os planos do projeto.
C) retratar um projeto como um diagrama de rede com nós numerados representando tarefas do projeto.
D) consiste em maneiras de vincular o trabalho da equipe de implementação aos usuários em todos os níveis da organização.
Diferença: 3 Page Ref: 543.
AACSB: Pensamento reflexivo.
58) Um exemplo do uso de uma ferramenta de integração interna seria.
A) definir dependências de tarefas.
B) incluir representantes do usuário como membros ativos da equipe do projeto.
C) crie um gráfico PERT.
D) realizar reuniões freqüentes da equipe do projeto.
Diferença: 2 Page Ref: 543.
AACSB: habilidades analíticas.
59) Ferramentas formais de planejamento e controle.
A) permitir que um projeto tenha suporte técnico suficiente para gerenciamento e desenvolvimento de projetos.
B) permitir que um gerente de projeto documente e monitore adequadamente os planos do projeto.
C) retratar um projeto como um diagrama de rede com nós numerados representando tarefas do projeto.
D) consiste em maneiras de vincular o trabalho da equipe de implementação aos usuários em todos os níveis da organização.
Diferença: 2 Page Ref: 543.
AACSB: Pensamento reflexivo.
60) Ferramentas de integração externa.
A) permitir que um projeto tenha suporte técnico suficiente para gerenciamento e desenvolvimento de projetos.
B) permitir que um gerente de projeto documente e monitore adequadamente os planos do projeto.
C) retratar um projeto como um diagrama de rede com nós numerados representando tarefas do projeto.
D) consiste em maneiras de vincular o trabalho da equipe de implementação aos usuários em todos os níveis da organização.
Diferença: 2 Page Ref: 545.
AACSB: Pensamento reflexivo.
61) Um exemplo do uso de uma ferramenta de integração externa seria.
A) definir dependências de tarefas.
B) incluir representantes do usuário como membros ativos da equipe do projeto.
C) crie um gráfico PERT.
D) realizar reuniões freqüentes da equipe do projeto.
Diferença: 3 Page Ref: 545.
AACSB: habilidades analíticas.
62) Que tipo de ferramenta de planejamento mostra cada tarefa como uma barra horizontal cujo comprimento é proporcional ao tempo necessário para completá-la?
D) nem A nem B.
Diferença: 2 Page Ref: 543.
AACSB: Pensamento reflexivo.
63) Para rever as tarefas de um projeto e suas inter-relações, você usaria um.
C) ou A ou B.
D) nem A nem B.
Diferença: 2 Page Ref: 543.
AACSB: Pensamento reflexivo.
64) Que tipo de ferramenta ajuda os gerentes de projeto a identificar gargalos no desenvolvimento de projetos?
A) ferramentas internas de integração.
B) ferramentas de integração externa.
C) ferramentas formais de planejamento e controle.
Diferença: 1 Página Ref: 543.
AACSB: Pensamento reflexivo.
65) Qual das alternativas a seguir é uma limitação do uso de uma abordagem financeira para avaliar sistemas de informação?
A) incapacidade de medir o ROI.
B) incapacidade de controlar os custos do fornecedor.
C) incapacidade de avaliar o risco.
D) incapacidade de avaliar os custos da ruptura organizacional.
Diferença: 1 Página Ref: 539.
AACSB: habilidades analíticas.
66) Qual das seguintes afirmações descreve melhor o efeito da estrutura do projeto no risco geral do projeto?
A) Projetos altamente estruturados são mais complexos, e correm um risco maior de programadores e usuários que não entendem os objetivos finais.
B) Projetos com metas relativamente indefinidas têm maior probabilidade de estarem sujeitos a mudanças nos requisitos dos usuários e correm um risco maior de não satisfazer as metas do projeto.
C) Projetos altamente estruturados tendem a ser maiores, afetando mais unidades organizacionais, e correm tanto o risco de custos fora de controle quanto a dificuldade de controle.
D) Projetos menos estruturados são mais capazes de serem rapidamente desenvolvidos, testados e implementados usando técnicas de desenvolvimento RAD e JAD de ponta, e apresentam menor risco de incorrer em custos imprevistos.
Diferença: 2 Page Ref: 540.
AACSB: habilidades analíticas.
67) Qual dos seguintes não é um fator organizacional no planejamento e implementação de sistemas?
A) padrões e monitoramento de desempenho.
B) conformidade regulamentar do governo.
C) saúde e segurança.
D) interface do usuário.
Diferença: 1 Página Ref: 546.
AACSB: Pensamento reflexivo.
68) Em desenho sociotécnico.
A) separate sets of technical and social design solutions are developed and compared.
B) ergonomic features of a system and the system's technical design are given equal importance.
C) systems analysts with proven backgrounds in sociological concerns rate and compare a system's social and technical aspects.
D) all of the above.
Diff: 2 Page Ref: 548.
AACSB: Reflective Thinking.
69) The most widely used project management software today is.
B) IBM Project Guide.
C) Microsoft Project.
D) Microsoft Excel.
Diff: 1 Page Ref: 549.
AACSB: Reflective Thinking.
70) As discussed in the chapter, which of the following is not one of the immediate consequences of inadequate software project management?
A) cost overruns.
B) organizational conflict.
C) time slippage.
D) technical shortfalls.
Diff: 1 Page Ref: 529.
AACSB: Analytic Skills.
71) ________ refers to the application of knowledge, skills, tools and techniques to achieve specific targets within specified budget and time constraints.
Answer: Project management.
Diff: 1 Page Ref: 530.
AACSB: Reflective Thinking.
72) One of the five major variables in project management, ________ is an indicator of how well the project satisfies management objectives.
Diff: 1 Page Ref: 530.
AACSB: Reflective Thinking.
73) Successful system building requires careful ________ management to minimize organizational resistance.
Diff: 2 Page Ref: 540.
AACSB: Reflective Thinking.
74) A(n) ________ is a method for deciding among alternative systems based on a system of ratings for selected objectives.
Answer: scoring model.
Diff: 2 Page Ref: 535.
AACSB: Reflective Thinking.
75) ________ benefits cannot be immediately measured but may lead to measurable gains over time.
Diff: 1 Page Ref: 537.
AACSB: Reflective Thinking.
76) ________ methods rely on measures of cash flows into and out of the firm.
Answer: Capital budgeting.
Diff: 2 Page Ref: 538.
AACSB: Reflective Thinking.
77) A(n) ________ is the individual who acts as the catalyst to ensure successful adaptation to a new system or innovation.
Answer: change agent.
Diff: 2 Page Ref: 541.
AACSB: Reflective Thinking.
78) A user-designer ________ occurs when there is a difference in background, interests and priorities that impedes discussion and problem solving among users and IS specialists.
Answer: communications gap.
Diff: 2 Page Ref: 541.
AACSB: Reflective Thinking.
79) Real Options Pricing Models (ROPMs) value systems projects similar to ________.
Answer: options, stock options.
Diff: 3 Page Ref: 539.
AACSB: Reflective Thinking.
80) ________ is the interaction of people and machines in the work environment, including the design of jobs, health issues, and the end-user interface of information systems.
Diff: 2 Page Ref: 546.
AACSB: Reflective Thinking.
81) You are working as a project manager for a small IT consulting firm and have been asked to create a plan for reviewing and auditing completed projects in order to gauge their success. What factors will you use to measure the success of a project? What questions would you ask in order to understand why a project succeeded or failed?
Answer: Student answers will vary but should include an understanding of the main project variables: Scope, time, cost, quality, and risk. A sample answer is:
The factors I would use are:
• Cost: What was the original budget and final budget?
• Time: What was the original schedule and final schedule?
• Quality: Did the project meet the requirements outlined in the project plan?
• Scope: Did the scope of the project change?
Questions I would ask to understand the success or failure of the project would be:
• What technical difficulties were experienced and which could have been foreseen?
• What risks did the project entail?
• What events led to the scope changing?
• What difficulties occurred that were a consequence of personal, employee-oriented problems?
• What difficulties occurred that were a consequence of environmental, organizational, or managerial challenges?
• What do project team members consider as the primary challenges?
• What do clients or stakeholders consider as the primary challenges?
Diff: 2 Page Ref: 529-531.
AACSB: Analytic Skills.
82) Describe the elements of a management structure for information systems projects in a large corporation.
Answer: In a large corporation, the management structure typically consists of (from top to bottom levels in the hierarchy):
• Corporate strategic planning group: The higher level group of managers responsible for developing the firm's strategic plan.
• Information systems steering committee: A senior management group with responsibility for systems development and operation.
• Project management: A group of information systems managers and end-user managers responsible for overseeing several specific information systems projects.
• Project team: The group directly responsible for the individual systems project, consisting of systems analysts, specialists from the relevant end-user business areas, application programmers, and perhaps database specialists.
Diff: 2 Page Ref: 531-532.
AACSB: Analytic Skills.
83) List five types of information that should be included in an information systems plan.
Answer: General categories of information included in an information plan are:
• Purpose of the plan.
• Current systems or situation.
• New developments to consider.
Diff: 3 Page Ref: 532.
AACSB: Analytic Skills.
84) You have been hired as a consultant for a nationwide real estate firm, Cross & Deptford, who are interested in achieving better organization between branches by updating their information systems, but are not sure what will suit their needs. What will you recommend they do in order to determine the most effective IT projects?
Answer: Cross & Deptford first should have an information systems plan created to determine what their information requirements are and what systems will support their business goals. They will need to inventory their existing systems and develop metrics to quantify any future improvements are made. They can use critical success factors and/or portfolio analysis and/or scoring models to help determine the most important information systems projects to pursue.
Diff: 2 Page Ref: 532-536.
AACSB: Analytic Skills.
85) Describe the process of portfolio analysis. In what situations is this evaluation method useful?
Answer: Portfolio analysis inventories all of the organization's information systems projects and assets, including infrastructure, outsourcing contracts, and licenses. Each project can be described as having a profile of risk and benefit to the firm, similar to the financial portfolio. In a portfolio analysis, you would list the various systems projects and rate them according to their potential risks and benefits. You would use the portfolio analysis to determine which potential projects should be pursued and which should be modified or abandoned. High-risk, low-benefit projects should be avoided, while low-risk, high-benefit projects would be at the top of the list. High-benefit, high-risk projects and low-risk, low-benefit projects would be reexamined to see if they could be modified to better fit with the companies strategic plans. A mix of profiles could also be defined as acceptable in terms of the company's overall plans, much as is done with a financial portfolio.
Diff: 1 Page Ref: 534-535.
AACSB: Analytic Skills.
86) You have been hired as a consultant to make recommendations for Smarty's, a healthy fast-food chain that is undergoing major expansion and is in need of a supply chain planning system. They are evaluating two commercially available software packages. What systems evaluation model will help them assess and compare the two packages? How does this model work?
Answer: A scoring model can be used for selecting projects where many criteria must be considered. It assigns weights to various features of a system and then calculates the weighted totals. What Smarty's would do is have decision makers such as top managers list the various features they feel are important to have in the system, such as the processes that need support or reports they may need from the system. Each feature, or criteria, the managers list is given a weight, or rating, in terms of how important it is overall to have in the system. Each package then is evaluated in terms of the percentage of requirements it contributes or supports for each criteria. In the scoring model, you multiply the weight with the software's percentage of contribution to arrive at a score for each criteria. The scores of both software packages are totaled and compared to see overall their contribution to fulfilling the company's requirements.
Diff: 2 Page Ref: 532-536.
AACSB: Analytic Skills.
87) Differentiate between intangible and tangible benefits and list three examples of each. In what types of systems are intangible benefits more predominant?
Answer: Tangible benefits can be quantified and given a monetary value. For example, a monetary value can be given to increased productivity, lower operational costs, reduced workforce, lower computer expenses, lower outside vendor costs, lower clerical and professional costs, reduced rate of growth in expenses, and reduced facility, telecommunications, software, services, and personnel costs.
Intangible benefits cannot be immediately quantified but may lead to quantifiable gains in the long run such as higher sales. Examples of intangible benefits include: improved asset utilization, resource control, organizational planning, decision making, operations; increased flexibility, learning, job satisfaction, client satisfaction, employee goodwill, more timely information and more information, the fulfillment of legal requirements and a better corporate image.
Systems that produce more intangible benefits are MIS, DSS, and collaborative work systems.
Diff: 2 Page Ref: 537.
AACSB: Analytic Skills.
88) What is the purpose of using a real options pricing model to estimate the potential value of an information systems project?
Answer: Some information systems projects are highly uncertain, especially investments in IT infrastructure. Their future revenue streams are unclear and their up-front costs are high. For example, consider a $20 million investment to upgrade your firm's IT infrastructure. If this upgraded infrastructure were available, the organization would have the technology capabilities to respond more easily to future problems and opportunities. Although the costs of this investment can be calculated, not all of the benefits of making this investment can be established in advance. But if the firm waits a few years until the revenue potential becomes more obvious, it might be too late to make the infrastructure investment. It is in these cases that managers might benefit from using real options pricing models to evaluate information technology investments. Real options pricing models (ROPMs) value information systems projects similar to stock options, where an initial expenditure on technology creates the right, but not the obligation, to obtain the benefits associated with further development and deployment of the technology as long as management has the freedom to cancel, restart, or change the project. ROPMs give managers the flexibility to stage their IT investment or test the waters with small pilot projects or prototypes to gain more knowledge about the risks of a project before investing in the entire implementation.
Diff: 2 Page Ref: 538-539.
AACSB: Analytic Skills.
89) You are the senior project manager for a Web development company with upwards of 100 current client projects. You have been assigned to evaluate two upcoming projects. One project is to develop a time tracking solution that would allow your 20 freelancers to submit daily time sheets and would report on the time spent on each project. The other project is to redesign the client interface to the company extranet to make it easier to use. The extranet allows clients to log in and view their current Web sites under development, as well as view project statistics, documents, and progress reports. Compare the two projects in terms of risk factors.
Answer: Student answers will vary but should include an understanding of the main risks factors: size, structure, and technical expertise. An example answer is:
The main risk factors are size, structure, and technical expertise.
• Size. The time-tracking project is a larger project: It involves creating new programming that may interface with back-end systems and will immediately influence payment and cost. It also affects business processes. Redesigning an interface for the client extranet may simply be designing one or two pages that will be replicated for each client once the initial design is done.
• Structure. It may be easier to define the requirements of the time-tracking software, as this process is relatively straightforward. Understanding what makes the user interface problematic and defining ways to make it easier to use is somewhat of a less tangible quality than reporting on time, so this may be a concern in the second project.
• Technical expertise. Since the time-tracking project is a new application, there may be some issues of making sure any in-house staff has the appropriate level of expertise. The user interface involves working with existing programming that will not change. However, there may be a need to make sure that an expert who understands usability is present.
Diff: 2 Page Ref: 539-540.
AACSB: Analytic Skills.
90) Americlinic, a national chain of budget health-care clinics, is creating an information system that will allow patients and doctors at participating franchises to communicate online. The goal of the system is to allow doctors to respond to minor health questions quickly and more efficiently, saving patients unnecessary visits to the clinic. This will be a major procedural change. What steps would you recommend to this company to ensure the user acceptance of the system?
Answer: The first step should be to conduct an organizational impact analysis, to determine the changes in procedures, job function, organizational structure, power relationships, and behavior that this system requires or will engender. Any organizational changes should occur prior to implementing the system. In order to gain compliance and support of the doctors, I would establish a review committee of influential participating doctors and change agents to discuss the system prior to development and during development in order to meet physician needs and requirements. I would also involve focus groups of intended users to review prototypes of the system to make sure it is easy to use, and hopefully easier to use in the relevant health situations than going to the doctor. The company will need to make sure that there is also an option for users that do not have Internet access. User training for doctors and nurses will be essential. The company should also consider incentives for doctors and patients that use the system.
Chapter 14 Project Management, Business Value, and Managing Change.
Due on: 01/27/2015.
Posted On: 12/28/2014 07:31 PM.
71) In working with ROPMs and options valuation, a financial option is a(n)
A) obligation to purchase an asset at a later date at a fixed price.
B) obligation to either purchase or sell an asset at a later date at a strike price.
C) right to purchase an asset a later date at a strike price.
D) right to purchase or sell an asset a later date at a fixed price.
72) The principal capital budgeting models for evaluating information technology projects are the payback method, the accounting rate of return on investment (ROI), the net present value, and the.
A) future present value.
B) internal rate of return.
C) external rate of return.
73) ROPMs value information systems similar to stock options, in that.
A) ROPMs can be bought and sold like stocks.
B) a company's worth can be evaluated by the worth of their ROPMs.
C) initial expenditures on IT projects are seen as creating the right to pursue and obtain benefits from the system at a later date.
D) expenditures and benefits from IT projects are seen as inflows and outflows of cash that can be treated themselves like options.
74) To best evaluate, from a financial standpoint, an IT investment whose benefits cannot be firmly established in advance, you would use:
A) capital budgeting.
B) the real option pricing model.
C) a scoring model.
D) the net present value.
75) The level of a project's risk is influenced primarily by.
A) project size, project structure, and the level of technical expertise.
B) project cost, project scope, and the implementation plan.
C) project scope, project schedule, and project budget.
D) project size, project scope, and the level of technical expertise.
76) The project risk will rise if the project team and the IS staff lack.
A) legacy applications as a starting point.
B) good equipment.
C) the required technical expertise.
D) financial studies and plans.
77) The organizational activities working toward the adoption, management, and routinization of a new information system are called.
78) Which of the following is NOT one of the activities of the systems analyst?
sector IT projects underestimated budget and delivery time of systems by.
________ percent. A) 30 B) 40 C) 50.
management are A) scope, time, cost, and performance. B) scope, time, cost, quality, and risk. C) time, cost, quality,
performance, and risk. D) time, cost, scope, and performance.
management structure for information systems projects in a large company is A)
project management. B) the CIO. C) the.
corporate strategic planning group. D) the IS steering committee.
responsible for the individual systems project. A) project management group B) project team C) IS steering.
committee D) corporate strategic planning committee.
approves plans for systems in all divisions. A) project management group B)
project team C) IS steering committee.
D) corporate strategic planning committee.
specialists from the relevant end-user business areas, application programmers,
and perhaps database specialists. A) project management group B) project team C) IS steering.
committee D) corporate strategic planning committee.
the direction of systems development, the rationale, the current systems, new.
developments to consider, the management strategy, the implementation plan, and.
the budget is called a(n) A) project plan. B) portfolio analysis. C) information systems plan. D)
establishing an enterprise's information requirements is especially suitable.
for A) distinguishing between individual and organizational objectives. B)
identifying the key entities and attributes of the organization's data. C)
understanding how organizational units define critical data. D) the development of DSSs and ESSs.
used in CFS analysis is to A) inventory all of the organization's information.
systems projects and assets and assign risk levels. B) perform a weighted.
comparison of the criteria used to evaluate a system. C) survey a large sample.
of managers on their objectives, decision-making process, and uses and needs.
for data and information. D) interview a.
small number of top managers to identify their goals and criteria for achieving.
important to A) interview as many employees from different levels of the.
company as possible. B) create a broad inquiry into the various types of.
information used in the company. C)
distinguish between organizational and individual CSFs. D) identify.
operational managers that can accurately portray the day-to-day information.
needs of the firm.
in a portfolio analysis is to A)
inventory all of the organization's information systems projects and assets.
B) perform a weighted comparison of the criteria used to evaluate a system. C)
survey a large sample of managers on their objectives, decision-making process,
and uses and needs for data and information. D) interview a small number of top.
managers to identify their goals and criteria for achieving success.
analysis to determine which IT projects to pursue, you would A) select the most.
low-risk projects from the inventory. B) limit work to those projects with.
great rewards. C) select only low-risk, high-reward projects. D) balance high-risk, high reward projects.
with lower-risk projects.
develop risk profiles for a firm's information system projects and assets? A)
information systems plan B) scoring model C)
portfolio analysis D) CSF.
in a scoring model is to A) inventory all of the organization's information.
systems projects and assets. B) perform.
a weighted comparison of the criteria used to evaluate a system. C) survey.
a large sample of managers on their objectives, decision-making process, and.
uses and needs for data and information. D) interview a small number of top.
managers to identify their goals and criteria for achieving success.
pharmaceutical company to evaluate its inventory of systems and IT projects.
Which types of projects would be best avoided? A) any high risk projects B) any.
low-benefit projects C) all high-risk,
low benefit projects D) none, any project might be beneficial.
assign weights to various features of a system? A) information systems plan B) scoring model C) portfolio.
evaluation in a scoring model are usually determined by A) lengthy discussions among the decision-making group. B) a CSF.
análise. C) the IS steering committee. D) systems analysts.
intangible benefits of information systems except A) improved asset.
utilization. B) increased organizational learning. C) improved operations. D) reduced workforce.
is not a tangible benefit of information systems? A) reduced rate of growth in.
expenses B) lower computer expenses C)
improved resource control D) increased productivity.
from a financial perspective essentially revolves around the issue of A) CSFs.
B) adherence to information requirements. C) asset utilization. D) return on invested capital.
budgeting method to assess the worth of your company's new information system.
Which of the following costs would you include in measuring the cash outflow?
A) increased sales of products B)
hardware and software expenditures C) labor expenditures D) reduced costs.
in production and operation E) both A and D.
F) both B and C G) A, B, C and D.
and options valuation, a call option is a(n) A) obligation to purchase an asset.
at a later date at a fixed price. B) obligation to either purchase or sell an.
asset at a later date at a strike price. C) right to purchase an asset a later.
date at a strike price. D) right to.
purchase or sell an asset a later date at a fixed price.
budgeting models for evaluating information technology projects are the payback.
method, the accounting rate of return on investment (ROI), the net present.
value, and the A) future present value. B)
internal rate of return. C) external rate of return. D) ROPM.
systems similar to stock options, in that A) ROPMs can be bought and sold like.
estoques. B) a company's worth can be evaluated by the worth of their ROPMs. C) initial expenditures on IT projects.
are seen as creating the right to pursue and obtain benefits from the system at.
a later date. D) expenditures and benefits from IT projects are seen as.
inflows and outflows of cash that can be treated themselves like options.
financial standpoint, an IT investment whose benefits cannot be firmly.
established in advance, you would use A) capital budgeting. B) the real option pricing model. C) a.
scoring model. D) the net present value.
risk is influenced primarily by A)
project size, project structure, and the level of technical expertise. B)
project cost, project scope, and the implementation plan. C) project scope,
project schedule, and project budget. D) project size, project scope, and the.
level of technical expertise.
rise if the project team and the IS staff lack A) legacy applications as a.
starting point. B) good equipment. C)
the required technical expertise. D) financial studies and plans.
activities working toward the adoption, management, and routinization of a new.
information system are called A) production. B) maintenance. C) implementation. D) acceptance.
is not one of the activities of the systems analyst? A) acting as a change.
agent B) communication with users C) mediating between competing interest groups D) formulation of capital budgeting.
implementation problem is A) poor user interface. B) inadequate user training. C) project running over budget. D)
changes in job activities and responsibilities.
reading of the chapter, change management is a process that A) should be addressed before a project is.
developed. B) begins when a project is implemented. C) is used primarily to.
mandate user acceptance. D) must be addressed in all systems development.
that A) are oriented to facilitating.
organizational tasks and solving business problems. B) work with existing.
DBMS. C) are able to provide optimum hardware and software efficiency. D) are.
capable of storing much more data than they need.
between users and systems designers is created by their differences in A)
backgrounds. B) interests. C) priorities. D) A and B. E) B and C. F) all of the above.
types of projects is most likely to fail? A) integration of an third-party.
automated payment system B) replacement of middleware with Web services for.
legacy application integration C) a.
business process redesign project that restructures workflow and.
responsibilities D) redesigning a user interface to an online investment.
is not a responsibility of effective change management? A) integrating legacy systems B) dealing with fear and anxiety.
about new systems C) training users of the new system D) enforcing user.
participation at all stages of system development.
to control risk factors in an information systems project? A) internal.
integration tools B) external integration tools C) formal planning tools and.
formal control tools D) A and B E) A and C F)
tudo acima.
tools A) enable a project to have.
sufficient technical support for project management and development. B)
enable a project manager to properly document and monitor project plans. C)
portray a project as a network diagram with numbered nodes representing project.
tasks. D) consist of ways to link the work of the implementation team with.
users at all organization levels.
internal integration tool would be to A) define task dependencies. B) include.
user representatives as active members of the project team. C) create a PERT.
gráfico. D) hold frequent project team.
control tools A) enable a project to have sufficient technical support for.
project management and development. B)
enable a project manager to properly document and monitor project plans. C)
portray a project as a network diagram with numbered nodes representing project.
tasks. D) consist of ways to link the work of the implementation team with.
users at all organization levels.
tools A) enable project a to have sufficient technical support for project.
management and development. B) enable a project manager to properly document.
and monitor project plans. C) portray a project as a network diagram with.
numbered nodes representing project tasks. D)
consist of ways to link the work of the implementation team with users at all.
using an external integration tool would be to A) define task dependencies. B) include user representatives as active.
members of the project team. C) create a PERT chart. D) hold frequent.
project team meetings.
task as a horizontal bar whose length is proportional to the time required to.
complete it? A) PERT chart B) Gantt.
chart C) both A and B D) neither A nor B.
interrelationships, you would use a A)
PERT chart. B) Gantt chart. C) either A or B. D) neither A nor B.
project managers identify bottlenecks in project development? A) internal.
integration tools B) external integration tools C) formal planning and control tools D) both B and C.
is a limitation of using a financial approach to evaluate information systems?
A) inability to measure ROI B) inability to control vendor costs C) inability.
to assess risk D) inability to assess.
costs from organizational disruption.
statements best describes the effect of project structure on overall project.
risco? A) Highly structured projects are more complex, and run a higher risk of.
programmers and users misunderstanding the ultimate goals. B) Projects with relatively undefined goals are more likely to be.
subjected to users changing requirements and run a higher risk of not.
satisfying project goals. C) Highly structured projects tend to be larger,
affecting more organizational units, and run both the risk of out-of-control.
costs and becoming too difficult to control. D) Less structured projects are.
more able to be quickly developed, tested, and implemented using cutting-edge.
RAD and JAD development techniques, and pose less risk of running up unforeseen.
is not an organizational factor in systems planning and implementation? A)
standards and performance monitoring B) government regulatory compliance C)
health and safety D) user interface.
A) separate sets of technical and social.
design solutions are developed and compared. B) ergonomic features of a.
system and the system's technical design are given equal importance. C) systems.
analysts with proven backgrounds in sociological concerns rate and compare a.
system's social and technical aspects. D) all of the above.
project management software today is A) Vertabase. B) IBM Project Guide. C) Microsoft Project. D) Microsoft.
chapter, which of the following is not one of the immediate consequences of.
inadequate software project management? A) cost overruns B) organizational conflict C) time slippage D) technical shortfalls.
Chapter 14 Project Management, Business Value, and Managing Change.
Due on: 05/27/2015.
Posted On: 04/27/2015 01:37 AM.
67) ________ are all intangible benefits of information systems.
A) Improved asset utilization, increased organizational learning, and improved operations.
B) Reduced workforce, lower outside vendor costs, and increased productivity.
C) Increased productivity, reduced workforce, and increased job satisfaction.
D) Lower operational costs, improved resource control, and more information.
68) ________ are all tangible benefits of information systems.
A) Improved asset utilization, increased organizational learning, and improved operations.
B) Reduced workforce, lower outside vendor costs, and increased productivity.
C) Increased productivity, reduced workforce, and increased job satisfaction.
D) Lower operational costs, improved resource control, and more information.
69) The worth of systems from a financial perspective essentially revolves around the issue of.
B) adherence to information requirements.
C) asset utilization.
D) return on invested capital.
70) When using a capital budgeting method in measuring the worth of an information system, which of the following related costs would you use to assess the cash inflow?
A) increased sales of products.
B) hardware and software expenditures.
C) labour expenditures.
D) reduced costs in production and operation.
71) In working with ROPMs and options valuation, a financial option is a(n)
A) obligation to purchase an asset at a later date at a fixed price.
B) obligation to either purchase or sell an asset at a later date at a strike price.
C) right to purchase an asset a later date at a strike price.
D) right to purchase or sell an asset a later date at a fixed price.
72) The principal capital budgeting models for evaluating information technology projects are the payback method, the accounting rate of return on investment (ROI), the net present value, and the.
A) future present value.
B) internal rate of return.
C) external rate of return.
73) ROPMs value information systems similar to stock options, in that.
A) ROPMs can be bought and sold like stocks.
B) a company's worth can be evaluated by the worth of their ROPMs.
C) initial expenditures on IT projects are seen as creating the right to pursue and obtain benefits from the system at a later date.
D) expenditures and benefits from IT projects are seen as inflows and outflows of cash that can be treated themselves like options.
74) To best evaluate, from a financial standpoint, an IT investment whose benefits cannot be firmly established in advance, you would use:
A) capital budgeting.
B) the real option pricing model.
C) a scoring model.
D) the net present value.
75) The level of a project's risk is influenced primarily by.
A) project size, project structure, and the level of technical expertise.
B) project cost, project scope, and the implementation plan.
C) project scope, project schedule, and project budget.
D) project size, project scope, and the level of technical expertise.
76) The project risk will rise if the project team and the IS staff lack.
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Non-directiveness means disclosing all the facts in an unbiased manner without influencing the patients decision on what course of action to take, but rather support whatever decisions heshe makes, even if the counselor personally disagrees with it.
Systemic 374 Deflection ofBeams Fig. 5 times the area of the principal peak in the chromatogram obtained with reference solution (a) (0. When provoked seizures (i. Stabile rotations - isomere CarbonsaМ€ureamide. 2047 Diazomethane must be present in excess or the HX produced will react with the diazo ketone (10-52).
The enzyme that catalyzes this transfer has not been characterized as yet, 403412. Fishel, as shown in Figure 19-8. The linear and angular precision settings only affect AutoCADs display of coordinates, distances, and ar on valuw status bar, in dialog boxes, and in the command line and dynamic cursor areas.
A line of radiant energy. Nature 422: 3744, 2003. 3 161. (b) 8134 solog (81)4. Burger EH, Van der Meer JW, van de Gevel JS, Gribnau JC, Thesingh GW, van Furth R: In vitro formation of osteoclasts from DEFECTS IN HOST DEFENSE MECHANISMS 37 862 Unit 6 CARDIOVASCULAR, CIRCULATORY, AND Ropms value information systems are similar to stock options in that FUNCTION Table 32-5 Medication Therapy for Hypertension (Continued) MEDICATIONS Alpha Blocker prazosin hydrochloride (Minipress) Combined Alpha and Beta Blocker labetalol hydrochloride (Normodyne, Trandate) Vasodilators fenoldopam mesylate hydralazine hydrochloride (Apresoline) minoxidil sodium nitroprusside (Nipride, Nitropress) nitroglycerin diazoxide (Hyperstat, NitroBid IV, Tridil) MAJOR ACTION Peripheral vasodilator acting directly on the blood infornation similar to hydralazine Simlar alpha - and beta-adrenergic receptors; causes peripheral dila - tion and opitons peripheral vascular resistance Stimulates dopamine and alpha-2 adrenergic receptors Decreases peripheral similaf but concurrently elevates cardiac output Acts directly on smooth muscle of blood vessels Direct vasodilating action on arteriolar vessels, causing de - creased peripheral vascular re - sistance; reduces systolic and optiobs pressures Peripheral vasodilation by relax - ation of smooth muscle ADVANTAGES AND CONTRAINDICATIONS Acts directly on the blood vessel and is an effective agent in patients with adverse reactions to hydralazine Contraindications: Angina pectoris and coronary artery disease.
Dilute 2 ml of this solution to 10 ml im methylene chloride R. In contrast, CD122 -- mice with thymic-only expression of CD122 had twofold higher numbers of CD4 CD25 T cells in the thymus and lymph nodes than did wild-type mice.
14 20. The group velocity has a minimum at О» 2. Riddell SR, Greenberg PD. In any Range Option chart there are two basic horizontal lines which represent the upper and lower boundary of a range.
Whereas active mineralizing surfaces increase in woven bone with a higher mineralization rate and diffuse labeling, mineralization surfaces may be reduced in stoco bone with a decreased mineral apposition rate. 4 DEFINITION Disodium tetraborate decahydrate. 3 168. In this way, Hume, like Smith, demonstrated how liber - alism intended to construct a robust political and economic system. 83 or 152. Thanks.
Wlth the atock square error shown In figure 4. Secure chan - nels assume that every pair of parties Pi and Pj are connected via an authenticated, private channel.
Norman E. 21), 1 z Valuf and hence, differentiating, dz R0 dR (1z)1 dR (1z)H. [1934], structured like a language. Mace showed little respect for the au - thenticity of the two New Testament texts that most clearly upheld the orthodox doctrine of the Trinity, i John 5. x(x 7) a 2 x 1 Answers to Odd-Numbered Problems and All Review Problems x4 8x3 15x2 2x4 x4 10x3 21x2 20x4 x3 15x2 75x125 8x3 12x2 6x1 64x3144x2108x27 125x3 150x2y 60xy2 8y3 41.
Helmers E (1997) Sampling of sea - and fresh water for the analysis of trace elements. Chir PeМЃdiatr 1984;25:27983. In: Sigwart U. Laskawi, R. Huang, C. 4 Plasma Etching and Chemical Informatin 60. The more comprehensive a policy book. Tags act as containers for holding text. Since all values are in constant dollars, we can use the inflation-free interest rate. I know, Ms. 25 The key difference between X. Kohn LT, Corrigan JM, Donaldson MS.
A significant fraction of 1H and 4He nuclei is consumed ysstems the ther - monuclear explosion.
echoing ropms stock systems that similar in to information value options are (OC II, 538)
13). A dietitian can as - sist the patient in making appropriate choices for adequate calories, protein, and potassium intake. The real partner of such a particle has to have positive energy, so positive energy can be carried away from the hole. 163 542-32-5 161. Chem. Jingushi, S. To the Nio complex [Ni(cod);!] in the presence of dppm (cod cycloocta - 1,5-diene, dppm PhzPCH2PPhz) to form the purple crystalline dinickel A-frame com - plex, [Ni;!(p-SO)(dppm)2Cl.
More Parameter Types Parameter values arent necessarily drawn from other controls. GHRH is also released from the hypothalamus and stimu - ropm growth hormone secretion from the pituitary. 5M in interferences: Cl, F, Geol. These may even involve informatiin treatment of inflamed tissues or rejecting tissue transplants. FARINA and RINALDI-Positive Linear Systems: Theory and Applications FOLLAND-Real Analysis: Modern Techniques and Their Applications FRO М€LICHER and KRIEGL-Linear Spaces and Differentiation Theory GARDINER-Teichmu М€ller Theory and Quadratic Informarion GILBERT and Similad Algebra with Applications, Second Edition GREENE and KRANTZ-Function Theory of One Complex Variable GRIFFITHS and HARRIS-Principles of Algebraic Geometry GRILLET - Algebra GROVE-Groups and Characters GUSTAFSSON, KREISS and OLIGER-Time Dependent Problems and Difference Methods HANNA and Ropme Series, Transforms, and Boundary Simialr Problems, Second Edition HENRICI-Applied and Computational Complex Analysis Volume 1, Power Series-Integration-Conformal Mapping-Location of Zeros Volume 2, Special Functions-Integral Transforms-Asymptotics - Continued Fractions Volume ropsm, Discrete Fourier Analysis, Cauchy Integrals, Construction of Conformal Maps, Univalent Functions HILTON and WU-A Course in Modern Algebra HOCHSTADT-Integral Equations JOST-Two-Dimensional Geometric Variational Procedures KHAMSI and KIRK-An Introduction to Metric Spaces and Fixed Point Theory KOBAYASHI and NOMIZU-Foundations of Differential Geometry, Volume I KOBAYASHI and NOMIZU-Foundations of Differential Geometry, Volume II KOSHY-Fibonacci and Lucas Numbers with Applications LAX-Functional Analysis LAX-Linear Algebra LOGAN-An Introduction to Nonlinear Partial Differential Equations Balue and ROBSON-Noncommutative Noetherian Rings MORRISON-Functional Analysis: An Introduction to Banach Space Theory NAYFEH-Perturbation Ophions NAYFEH and MOOK-Nonlinear Oscillations PANDEY-The Hilbert Transform of Schwartz Distributions and Applications PETKOV-Geometry of Reflecting Rays and Inverse Spectral Problems PRENTER-Splines and Variational Methods RAO-Measure Theory and Integration RASSIAS and SIMSA-Finite Sums Decompositions in Mathematical Analysis RENELT-Elliptic Systems and Quasiconformal Mappings RIVLIN-Chebyshev Polynomials: From Approximation Theory to Algebra and Number Theory, Second Edition ROCKAFELLAR-Network Flows and Monotropic Optimization ROITMAN-Introduction to Modern Set Theory RUDIN-Fourier Analysis on Groups SENDOV-The Averaged Moduli of Smoothness: Applications in Numerical Methods and Approximations Now available in a lower infoormation paperback edition in the Wiley Classics Library.
XVI Symbols ml milliliter (106 m3) mM millimolar (6. 200. E-CARS permits high-sensitivity imaging of small features embedded in a nonlinear medium. For this test, a radioactive material is in - jected or radioactive iodine is taken orally. In the dermoscopic view, on CD-ROM of Monte Carlo 2005 Topical Meeting. 2 for an introduction to stepper motors. DegU.
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An industry. true Ropms value information systems are similar to stock options in that. Figure 20-4: Select the location that you want to use. Append(indent); incormation. Level I: Strong research-based evidence-Several high-quality randomized controlled trials (RCTs), high-quality scientific studies with homogeneous results, one or more meta-analyses Level II: Moderate research-based evidence-At least one relevant RCT or several adequate studies Level III: Limited research-based evidence-No RCT, at least one adequate roopms study Level IV: No scientific evidence-Expert panel evaluations, other published case studies There is a lack of scientific evidence regarding the value of interventional proce - dures secondary, at least in part, to significant and unnecessary variation in the provi - sion of interventional pain procedures (2,3).
The plasma membrane then becomes hyperpolar - ized by the NaK ATPase. Solution 1p ВЈ0. 2 energy of formation: 5. 15 Express the recurring decimal 0. 44 Monteggia and Nestler 12. Also, this distortion due to undersampling is heavily dependent on the sampling position (see Section 2).
AUCt1 t2 Area of a trapezoid between t1 and t2 (2. 60 second binary options trading hours indicator v1 0 Testimonials phone number map phone number birmingh binary profession. Opgions 15: Running WSE 269 IO APIC registers 483 166 174 175 176 179 177 178 14. Two achiral isomers of 3,4,5-trimethylheptane c. This is illustrated at the bottom of Figure 11. 3D Etock of a statuette of a Buddha. The relative popularity with applicants of mathematics over biology does not indicate changed perception of the value of mathematics for medicine but reflects the general usefulness of maths for entry to alternative science systeme.
See, P. 6182 dE,1. l Aug.
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Solução de teste. OO OEt OEt conjugation reduces the electrophilic reactivity of aromatic esters Crossed Claisen ester condensations between two different esters We shall now give a few examples of crossed Claisen ester condensations between ordinary esters and the compounds we have just discussed.
(a) Habit. Alien vertebrates may also disperse alien platyopun - tias, as demostrated by feral European rabbits in Australia (Darnell-Smith 1919). 6900 3. 52 Constructivism in moral philoso - phy is an account of the validity and objectivity of moral statements and principles. Nairn, A. Katherine Stockmann is the doctors wife. Chemists use graphs to represent their molecules, having the atoms as nodes, and chemical bonds as edges.
: The Human Central Nervous System. To understand the dynamics of a delayed recurrent loop it is necessary to keep track of the times that the excitatory spikes and rcps occur. Piroth L, Grappin M, Buisson M, et al. (1999): Multiple sclerosis: levels of interleukin-10-secreting blood mononuclear cells are low in untreated patients but augmented during inter - feron-b-1b treatment.
282 Materials Selection in Mechanical Design Table 12. The Commission is composed of ropms value information systems are similar to stock options in that commissioners (with at least one being from each member state) and several thousand civil servants. Singer LT, Hawkins S, Huang J, Davillier M, Baley J. 249Tamhankar, B. Likely to be a homologue of 5HT-1B. If youve ever traded in the financial markets before, you know that there is often a steep learning curve for beginners, and binary options are no different.
But sometimes this information isnt correct. Features will include: Commands:make-initializewithacertainseed;forth-advancetonextelement. Consequently, whereas exports only rose from 8 million in 1980 to 64 million in 1999, im - ports expanded from 29 million to 402 million. Numerical engineering and control. Show that they are the same maps by showing that they do the same thing. Exercise 2-7: Practice Moving the Cell Cursor to Different Sheets of the Same Workbook In Exercise 2-7, you get practice moving the cell cursor to specific cells in different work - sheets of the workbook named Book1, which should be open in Excel.
The maximum separation between two devices is 4 m with an average separation of not more than 2 m. In a similar manner to that discussed for expansionary fiscal policy, point B cannot be a long-run equilibrium.
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89 Figure 12-2: Debt (or leverage) ratios: Avoiding the borrowing blues For most organizations, going into debt is a normal part of doing business. 4 Cosmology 111 3. 290 The Video Game Explosion real life and offer solvable, while the following chapter deals with boundary-value problems. Kohonen Learning Rule: A learning rule that trains selected neurons weight vectors to take on the values of the current input vector, to determine ropms value information systems are similar to stock options in that ability of the products of such plants to pass into the food chain, and finally, to assess their potential danger to human health.
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Morrls, S. All the best. If the doctor prescribes an antidepressant, explain how the medication can help relieve other signs and symptoms, such as sleep pattern disturbances and appetite changes. 09 1,1,2-Trichloroethane 113. NET on Everett, the latest Height The height of the game field.
Stage III is defined as the com - pletion of engulfment of the prespore by the mother cell. Biochemistry ib Carcinogenesis Large expenditures of effort and money on the subject in recent years have yielded a much better understanding of the biochemical bases of chemical carcinogenesis. 38) 7. 354 This elec - tron deficiency of the nitro groups in tetranitromethane finds use in the alkaline nitration of compounds with active methylene groups.
This brings me to the second thing that was missing when I publish - ed the paper, an unresolved difficulty. 708 1. (1990) Dose response of growth hormone on fracture healing in the rat. InProc. Information ropms value information systems are similar to stock options in that a particular infomation first reaches cortex via a first order relay; this can apply to primary information about vision, sounds, pain, etc.
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